Texto en el que se especifico en qué consiste el proyecto que me propongo desarrollar del uso docente de herramientas Web 2.0.
Voy a optar por realizar un proyecto de mejora de los elementos de la web 2.0 “construidos” hasta ahora a lo largo del presente curso, de esta manera la utilización conjunta del wiki y del blog permitirá potenciar las posibilidades individuales de cada uno de ellos y sobre todo evitar las limitaciones que presenta cada uno de ellos.
Así la limitación participativa del blog, solo posible a través de los comentarios de otros usuarios, se ve sobrepasado por la edición conjunta(múltiple) de las páginas que el autor del wiki permita.
El blog ya lo he utilizado para poner a disposición de los alumnos algunas aplicaciones de aprendizaje práctico de la perspectiva isométrica realizables directamente en la página web, e incluso enviar los resultados, por correo web, al profesor.
Así mismo algunas presentaciones vistas en el aula se las he colgado en el blog, para que puedan repasarlas y bien como comentarios o preguntas el día siguiente, en clase permitir adecuar el aprendizaje a las singularidades de cada alumno.
De este modo lo que pretendo es complementar los contenidos existentes, y los que ampliare, con las posibilidades del wiki, mucho más participativo.
Los objetivos a conseguir serian la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC en adelante) para buscar, elaborar, intercambiar y presentar la información relacionada con las unidades didácticas correspondientes.
Asimismo desarrollar y ampliar los contenidos específicos de cada unidad, a través de la utilización de las TIC.
Otro objetivo seria lograr mayor participación y colaboración en grupo.
Los contenidos serán los de las unidades didácticas correspondientes a los distintos niveles.
Los recursos TIC utilizados se han ido esbozando hasta ahora, fundamentalmente un blog y un wiki y una amplia panoplia de herramientas disponibles en la nube 2.0, presentaciones , edición de documentos, correo web,...
En el wiki se creara una página por cada actividad y nivel con un espacio para que cada grupo de alumnos pueda enlazar sus trabajos por medio de páginas nuevas.
En el wiki se insertaran los ejercicios a realizar, con los materiales complementarios necesarios y sus explicaciones, más amplios y concretos que los de clase.
Así, por ejemplo, en los ejercicios de CadStd, tendrán a su disposición un tutorial completo sobre su utilización, ejercicios propuestos con dificultad creciente, así como algunos ejercicios resueltos para comprobar el progreso en su auto-aprendizaje. Naturalmente tendrán un enlace para poder descargarse este sencillo y gratuito programa de CAD.
Este ultimo ejemplo evidencia otro de los objetivos que facilita la utilización de las TIC: aprender a aprender.
En una primera etapa completare el blog con las unidades que vayamos desarrollando, en concreto para los niveles de Tecnología en la ESO, cursos que imparto en este año escolar, pero comenzando a colocar los mejores contenidos del resto de niveles, gracias a los recursos disponibles de otros años y como forma de ir completando la totalidad de posibilidades que se pueden presentar en un inmediato futuro.
Los enlaces entre el blog y el wiki permitirán utilizar o completar conjuntamente, eligiendo en cada caso la herramienta más idónea, de modo que se complementen todas las posibilidades formativas, así como comprobar y evaluar la propia labor de enseñanza del docente.
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